Kontrola úkolu:   2. 5.2016

Zadání úkolu:

1.a 2.třída:

Znáte holčičku jménem Pipi? Má zrzavé vlasy, poněkud zvláštně se obléká a za kamarády má opičku a koně. Žije bez rodičů, touží po kamarádství a chybí jí maminka s tatínkem. Se všemi smutky si ale umí velmi rychle poradit! Umí totiž pár věcí, o kterých se nám ostatním může jen zdát…

Poproste maminku nebo tatínka, dědu, babičku, starší sourozence-čtenáře, kohokoliv ochotného vám přečíst z knížky „Pipi Dlouhá punčocha“ první dva příběhy děvčátka, které objevuje svět, poradí si se zloději, z každé obyčejné situace dokáže udělat neskutečnou legraci, jako nejlepší medicínu doporučuje kila bonbónů a lízátek a násobilce říká „nábosilka“.

Poté s pomocí rodičů odpovězte na otázky z pracovního listu, který odevzdáte v den kontroly úkolu ve škole.

 

3.a 5.třída:

Vaším úkolem je totéž, co bylo zmíněno v úkolu pro 1.a 2.třídu, ovšem s tím rozdílem, že si tyto dva příběhy přečtete sami.

 

Jméno:

Třída:

 

 

Správné odpovědi zakroužkujte, nebo napište.

1. Kolik bylo Pipi let, když se nastěhovala do vily?

2. 8 let

3. 9 let

4. 10 let

    

5. Jak se jmenovala její vila?

6. Molekula

7. Vilekula

8. Kongo

    

9. Jaká zvířata měla Pipi jako své domácí mazlíčky?

    

 

1. Kdo byli:

   Anika?______________________________________________________________________

    

   Tomy?______________________________________________________________________

    

   Pan Nilson?__________________________________________________________________

    

2. Popiš vlastními slovy Pipi. Zaměř se na obličej, vlasy, oblečení a její povahové vlastnosti.

   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    

3. Proč se podle tebe říká Pipi Dlouhá punčocha?

 

1. Čím je pro tebe Pipi zajímavá?

    

 

1. Zajímá tě, jak bude příběh pokračovat dál?

 

1. Ohodnoť známkou 1 až 5, jak tě oba úryvky zaujaly.

 

1. Bavily tě příběhy, nebo dáváš přednost jiným? Jakým?